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2006年11月21日，县教育局在石门二中逸夫科技楼组织举办了隆重的科普报告会，搭建了一个“科学家进校园、科学家与中学生面对面交流”的平台。报告会邀请中南大学应用系统分析研究所所长、中国系统工程学会理事兼教育与普及工作委员会副主任、湖南省科协委员、湖南省系统工程学会第五届理事长、中国有色金属总公司管理工程学科高级工程师陈赫教授及夫人罗声求教授，以其全身心投入大学生人文素质教育、青少年科普教育工作的研究经历和敬业精神，为县教育局机关干部、县直中小学校部分师生代表和应邀参加报告会的县科协、县科技局、县政协科技委员会、各学会秘书长，作了题为《我们对科普的理解和实践》的报告。报告会由县教育局副局长向新普同志主持。报告会上，能够容纳300余人的多媒体会议室座无虚席，热烈的掌声此起彼伏。
毕业于华中工学院工业企业电气化及自动化专业的陈赫教授，在1978年，与改革开放同步，改攻系统工程与运筹学，取得可喜的成绩，特别是在动态规划、系统工程综合集成方法论方面有较深的学术造诣和创见；在系统预测、宏观决策、区域规划、环境保护、可持续发展、可行性论证的理论研究和科研、社会实践中，取得了一大批成果。陈赫教授十分关心青年学生的健康成长，几乎将所有的业余时间都用到了大学生人文素质教育和青少年科普教育工作上，广大青年学生赠他以“青年之友”的美誉。二十多年来，陈赫教授为学校团体和企业机关及党政干部作演讲报告平均每年达30余场，为科技普及工作做出了卓越的贡献。
科普报告会上，陈赫教授从科普的重要意义、科普对象的拓展、科普的几条原则、关于科普的几点感悟及科普实践案例分析五个方面进行了精辟而生动的阐述。他用自然科学的系统学、运筹学和社会科学的人文观、美学论对科普作了深入浅出的讲解，对提高党政干部科普意识、科普责任感，对激发学生的科学兴趣、寻求学习和研究方法、培养良好科学品质、造就学生个性、培养创新思维有着极大地推动作用。
最后，陈赫教授以满腔热情朗诵了夫妇俩的诗歌力作《种子》结束了精彩的演讲。
文章摘自http://www.shmedu.com.cn/item/11535.aspx
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